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紡織品設計是中國普通高等學校專科專業，隸屬於輕工紡織大類，修業年限為三年。紡織品設計是壹個創意領域，主要研究織花圖案設計、織物設計、計算機圖形與創意等方面的基礎知識和技能，目的是培養掌握紡織產品設 計與應用、紡織品圖案與色彩、機織產品設計等基本知識，具備紡織圖案設計、服飾面料開 發、家紡設計、紡織品生產技術管理和紡織品貿易等能力的高素質技術技能人才。原標題：中國商務部部長與美國貿易代表會晤討論了哪些細節？商務部回應忽如壹夜春風來,千樹萬樹梨花開。 岑參《白雪歌送武判官歸京》能源化學是中國普通高等學校本科專業，屬於理學大類下面的化學類，基本修業年限為四年。本專業培養掌握化學和能源轉化與利用的基本理論、基本知識和基本技能，培養具有良好科學素養、基礎紮實、知識面寬，具有創新精神和國際視野的高級專門應用型人才。

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白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。那麽這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，基本上所有的專業都會有，主要包括英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《信號與系統》、《電磁場理論》、《電波傳播》、《天線原理與設計》、《微波技術基礎》、《電路分析基礎》、《模擬電路基礎》等，主要目的是讓學生掌握電波傳播與天線的基本理論和基本知識。最後是必不可少的實踐課程，主要有校內的課程實習和畢業設計，以及在校外相關企業進行的實習等。增材制造技術學生畢業後，可在產品制造企業、打印服務公司、設計公司和其他3D領域企業擔任設計、技術操作、咨詢服務和管理等工作；也可以從事3D產品設計、三維掃描造型、打印設備維護與管理等工作。中國是制造大國，制造能力過剩，但設計研發能力不足，而增材制造技術正是輔助和加速設計與研發的手段。因此，我們應該更加重視增材制造這壹技術，投入科研力量並大力推廣產業化，提升工業領域產品開發水平，推動我國由“工業大國”向“工業強國”的轉變。“去雁聲遙人語絕，誰家素機織新雪。秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月。”

温馨提示：2、專業目的是培養掌握陵園相關的服務與管理專業知識與技術技能，面向節地生態墓區開發與設計、生命文化教育、陵園管理等技術領域的高素質技術技能人才。

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