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媒體稱，經濟學家Selva Bahar Baziki認為：18、簫鼓鳴兮發棹歌，歡樂極兮哀情多。——劉徹《秋風辭》教子教女，辛勤半輩。宋人用唐《渭城曲》的現成曲調歌宋詩，最典型的莫過於蘇軾歌《中秋月》。蘇軾於《書彭城觀月詩》中說：“‘暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。’余十八年前中秋夜，與子由觀月彭城，作此詩，以《陽關》歌之。今復此夜宿於贛上，方遷嶺表，獨歌此曲，聊復書之，以識壹時之事，殊未覺有今夕之悲，懸知有他日之喜也。” 蘇軾借《陽關》舊曲歌唱的還有《贈張繼願》、《答李公擇》二首七絕。宋人趙次公說：“三詩各自說事，先生皆以《陽關》歌之，乃聚為壹處，標其題曰《陽關三絕》。”《答李公擇》作於熙寧九年(1076)，詩曰：“濟南春好雪初晴，行到龍山馬足輕。使君莫忘霅溪女，時作《陽關》腸斷聲。”《贈張繼願》作於元豐元年(1078)，詩曰：“受降城下紫髯郎，戲馬臺前古戰場。恨君不取契丹首，金甲牙旗歸故鄉。”

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在這幾顆明珠裏，分別藏有它們各自的代表作家，就是我們今天要認識的詩詞曲名家(板書課題：詩詞曲名家)。生齊讀課題。63、柳庭風靜人眠晝，晝眠人靜風庭柳。——蘇軾《菩薩蠻·回文夏閨怨》34、 睡著了吧，回來就壹直在妳的空間逛，我不知道是我關心，在意的不夠，還是，反正是有點吃醋了，看了妳每壹個心情，看了妳每壹次留言，看了來看妳的每壹個人，總結，很害怕失去妳，我想妳!“水何”六句是正面鋪寫大海。其中真正寫大海的只有兩句。雖然字數不多，但作者著重抓住了海水的形態變化進行大筆勾畫，寫出了大海變化萬千的特點。“水何淡淡”是寫大海在無風情況下水波動蕩的樣子，而海水壹遇到大風，就會立即掀起軒然大波。“洪波湧起”僅四字就逼真地展現出了大海那種波瀾壯闊的氣勢。“湧”字用得尤其出色。從這句描寫中，我們不僅看到了大海波湧連天的形態，而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音。作者雖寫觀海，但並不單純寫海。如果只寫茫茫無際、波濤洶湧的海水，即使寫得再好，也會給人以枯寂之感，所以作者在描寫大海時，又插以山島草木來點染，有了山島草木的點染烘托，就把大海寫得生機勃發，欣欣向榮，使人感覺到，大海不僅浩瀚壯闊，而且美麗多姿。我們試把這幾句聯起來吟誦壹下，就能體會到其中的韻味：茫茫蒼蒼的大海，波濤起伏，拍打著海岸，山島聳立，豐茂的草木在蕭瑟的秋風中搖曳弄姿，這是多麽壯麗的意境，多麽美好的圖畫啊!

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