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範仲淹在天聖五年(1027)的《上執政書》中就提出了“慎選舉，敦教育”的改革思想，當時他對加強國民教育問題已達到了很高的認識水平，稱教育為“擇才之本，致理之基”，應“復學校之制”;對於科舉考試“專以辭賦取進士，以墨義取諸科”的僵化方式給予了批評，提出了“先策論以觀其大要，次詩賦以觀其全才，以大要定其去留，以全才升其等級”①。慶歷三年(1043)九月，範仲淹在《答手詔條陳十事》中提出“精貢舉”，包括了改革科舉考試制度與加強教育興辦學校兩個方面，其目的是為國家培養和選拔德才兼備的優秀人才。出品公司：愛奇藝、戰友文化42、春風壹夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。——武元衡《春興》最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。

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那麽這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，這類課程和專業無關，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《電工技術》、《電子技術》、《自動控制原理》、《電廠熱力設備及運行》、《熱工自動檢測技術》、《熱工測量及儀表》、《控制儀表及設備》、《熱工自動控制系統》、《順序控制與熱工保護》等。最後是實踐課程，如在校內進行金工、電工技術、熱工儀表維護與檢修、DCS控制系統等實訓，以及在發電廠，電力檢修、安裝等企業進行的實習，只有將理論融合於實踐才能成為優秀的熱工自動化技術人才。隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態環境成為新追求，這些促進了園林事業的發展，社會對此類人才的需求也越來越多。本專業主要就業單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅遊規劃設計公司、風景旅遊區、房地產公司、大中專院校教師以及其他建築與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構。全國範圍內，開設了該專業的特色院校有北京外國語大學、上海外國語大學、天津外國語大學、西安外國語大學等。有這樣壹部神劇，2005年開播，已更新了15季，豆瓣 均分9.1。

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