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靜謐的夜晚，擡起頭來，仰望著無窮的蒼穹和蒼穹中的明月，情思裏增添了柔柔的思念。那壹彎淡淡的月色裏，恣意流動著我如細雨纏綿般的心緒。感恩的雙眼，漫出幸福的淚滴。父親的愛，宛如這溫柔恬靜的月光，溫暖著我的心，又似壹首清新的詩意，交織其中的喜悅與惆悵，詩句裏包含著濃濃的親情。別院深深夏簟清，石榴開遍透簾明。27、四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。——更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。——司馬光《客中初夏》陽春布德澤，萬物生光輝。

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2、手語翻譯專業架起了聾聽溝通的橋梁，培養熱愛殘疾人事業，有博大的愛心和強烈的社會責任感，適應社會主義現代化建設和殘疾人事業發展需要的，掌握中國聾人自然手語和現行中國通用手語，具有從事手語翻譯專業領域實際工作的基本能力和基本技能，即能準確熟練地進行手語與漢語的互譯，並且了解聾童心理與教育規律，具有良好的職業道德和敬業精神，德智體美全面發展的高端技能型專門人才。那麽這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，這類課程和專業無關，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《搶險救援指揮與技術》、《應急預案編制與管理》、《消防燃燒學》、《災害事故應急處置與救援技術》、《災害現場救護》、《危機心理幹預》、《應急管理理論與實務》等。最後還有實踐課程，如在校內進行安全用電技能、事故應急與救護技能、應急救援裝備使用等實訓，以及在礦山、石油、化工等企業進行的實習，主要目的是讓學生通過這些課程掌握應急救援相關技術。2、專業目的是培養掌握集中供熱基本知識，具備熱電廠熱力設備和供熱鍋爐運行維護、熱力網安裝維護能力的高素質技術技能人才。

温馨提示：37、故人應在千山外，不寄梅花遠信來。

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