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2、專業目的是培養具有較大的發展潛力，富有創新意識，能從事臨床、教學和科研工作的維吾爾醫學應用型專門人才。伏明霞在跳水方面無論是在水平還是成就上都並不次於郭晶晶，並且伏明霞還是郭晶晶的同門師姐。5、 到高校或研究機構從事教學或研究工作，這是有誌於做學術的同學的首選。

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空間數字建模與應用技術是中國普通高等學校專科專業，屬於資源環境與安全大類，是壹門新興起的專業。在2021年，才被列入《職業教育專業目錄》。專業目的培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握現代地圖學 及數字傳播基本知識，具備地理信息數據的采集、處理、管理和地圖制圖能力，從事地圖編制、電子地圖媒體應用、地理信息數據處理及其網絡化、數字化傳播等工作的高素質技術技能人才。那麽這個專業需要學習些什麽課程呢？它的核心課程有：《鋼琴》、《聲樂》、《基本樂理》、《基礎和聲》、《彈唱》、《音樂欣賞》、《中外音樂簡史》、《藝術實踐》、《兒童發展心理學》、《教育心理學》、《教育原理》等。除此之外還有每個專業必不可少的公共基礎課，比如：毛概，思修，軍事理論，形勢與政策，英語等。全國範圍內，開設了該專業的特色院校有山西林業職業技術學院、興安職業技術學院、大興安嶺職業學院、雲南林業職業技術學院等。

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